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30 2021/09
高校师德师风建设
师德师风在教师队伍建设中具有十分重要的地位和作用，引领着教师队伍建设的方向。高校师德师风建设是提升新时代高校教师综合素质、办好人民满意的高等教育的根本保证。党的十八大以来，习近平总书记对师德师风建设做出了一系列重要指示，明确提出了做“好老师”、成为“大先生”的根本要求。教育部、中...
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31 2021/08
医学教育改革
医学教育是培养卫生健康人才的教育活动，决定着卫生健康事业发展的规模、结构和质量，是卫生健康事业发展的重要基石。面对新一轮科技革命和产业变革的挑战、实施健康中国战略的新任务、世界医学发展的新要求，2020年9月，《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》明确提出要以新定位推进医...
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30 2021/07
行业特色高校建设
行业特色高校是我国高等教育的重要组成部分，对服务国家经济社会发展发挥了重要作用。党的十九大报告提出，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。面对新形势新要求，一批行业特色高校抢抓“双一流”建设机遇，不断革新办学观念，增强办学实力，提高办学水平，在多年高速增长的基础上转...
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30 2021/06
高校教师评聘
高水平、高素质的教师队伍是建设和发展高等教育与高等学校的关键，教师评聘制度是形成和打造一流师资队伍的有效工具。2018年1月，中共中央、国务院出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，首次提出“准聘与长聘相结合”的重要政策导向，准聘-长聘制逐渐成为国内高水平大学师资队伍建设的改...
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31 2021/05
“双高计划”
“双高计划”是我国新时代推动职业教育改革发展的重要战略举措。2019年3月，教育部、财政部发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，明确提出要“集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群，带动职业教育持续深化改革，强化内涵建设，实现高质...
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30 2021/04
独立学院发展
独立学院是我国高等教育的重要制度创新，曾为我国实现高等教育大众化作出了历史性贡献。但由于体制机制不顺、产权归属不清等问题，独立学院转设成为建设高质量高等教育体系的政策诉求和必然趋势。2008年以来，独立学院转设成为重要议题并引发广泛关注，2020年5月，教育部印发《关于加快推进独立学院转...
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31 2021/03
高等教育扶贫
扶贫是我国经济社会发展面临的重大问题之一，也是全面建成小康社会的关键环节。高等教育以其人才、技术、学科专业设置、教育教学资源以及服务社会等方面优势对经济社会发展发挥着基础性引导作用，在教育扶贫攻坚战中具有重要意义。 2021 年 2 月 25 日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严...
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28 2021/02
区域高等教育发展
推进区域高等教育协调发展，是建设教育强国和创新型国家的必要条件，也是高等教育高质量发展的内生需求。进入新时代，国家先后提出建设“一带一 路”、京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展等重大倡议和战略。区域高等教育如何服务国家和区域发展重大战略，成为教育科...
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30 2021/01
新高考研究
高考是连接基础教育与高等教育的枢纽环节，是我国整个考试招生制度 的核心。自2014年9月国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，开启 了新高考制度变革之“先声”，高考综合改革试点也由最初的浙江、上海扩大到 14 个 省份。新高考制度改革影响重大且高度复杂和敏感，随着试点省份的逐步增...
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31 2020/12
新文科建设
新文科建设是建设高等教育强国的一种积极探索。 2018 年教育部印发《关于实施基础学科拔尖学生计划 2.0 的意见》，“新文科”概念初现端倪。其后，教育部相继在《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划 2.0、《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的...
科研参考
